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Buenas noticias en el Seguimiento y Evaluación del Programa Estatal de Seguridad Pública

Evaluación

Los indicadores Estratégicos del Seguimiento y Evaluación del Programa Estatal de Seguridad Pública han dado buenas noticias recientemente.

Incidencia Delictiva Total MEJORÓ

La incidencia delictiva total de diciembre de 2015 resultó en 5.21 delitos por cada 10,000 habitantes. Esto es 45.3% menor que el promedio mensual estatal de 2014 y 168% menor que la media mensual Nacional 2014.

Robo a Vehículo MEJORÓ 30

Delitos Patrimoniales MANTUVO UNA TENDENCIA A LA BAJA

Mantuvo una tendencia a la baja durante todo el 2015, su cifra más baja del año fue en diciembre.

LEE LA INFORMACIÓN COMPLETA AHORA AQUÍ:
INFORME EJECUTIVO Diciembre de 2015

Fuente: Seguimiento y Evaluación del Programa Estatal de Seguridad Pública

Imagen: pixabay

¿Qué es el Programa Estatal de Seguridad Pública?
El desarrollo de la Seguridad Pública tiene como finalidad mantener y preservar las libertades, el orden y la paz pública, salvaguardar la integridad física y los derechos de las personas, por lo que actuará de forma comprometida por una mejor calidad de vida por el bienestar social.

Dentro de los objetivos de seguridad pública se realizan acciones de prevención, investigación y persecución de las infracciones y delitos, así como aquellas encaminadas a la reinserción social del delincuente, del adolescente en conflicto con la ley penal, la planeación de políticas públicas en la materia, la participación ciudadana y mecanismos para garantizar la confianza y honorabilidad de los integrantes del Sistema Estatal de Seguridad Pública

La seguridad como necesidad básica

Según la pirámide de Maslow, la seguridad en el ser humano ocupa el segundo nivel dentro de las necesidades de déficit. Según la teoría de las necesidades de Bronisław Malinowski, la seguridad es una de las siete necesidades básicas a satisfacer por el ser humano.

Son muchas las organizaciones que trabajan para lograr la seguridad, como la ONU.

José Manuel Chu un Tenor de talla internacional… entrevista para Comparte Lo Bueno con Adrián Varela

Excelente Tenor José Manuel Chu, orgullosamente sinaloense.

ESCUCHA AHORA SU ENTREVISTA: XHGES – Lunes 25 de enero de 2016, 09:00 hrs.

Egresado del Conservatorio Nacional de Música de la Ciudad de México. Ha cantado en diferentes partes del mundo Óperas completas, Conciertos y en concursos internacionales en Barcelona, Buenos Aires, Trujillo, El Perú, Portland, Nueva York, Los Angeles, Dallas Texas, Milán, Padova, Italia, Roma, Bologna, Bucharest y México.

1ro y 2do Lugar en el Concurso Internacional “Giacomo Lauri Volpi” en Italia 2010

Entre otros y ha grabado 2 discos, uno de música mexicana y otro de tangos.

Fuente: Radio Sinaloa 94.5 FM XHGES sección Comparte lo Bueno con Adrián Varela en el Programa El Siguiente Paso de Kirey Amano.

Imagen: Tus Buenas Noticias, Adrián Varela.

¿Qué es un Tenor?

Se llama tenor al cantante cuya tesitura está situada entre la del contratenor y la del barítono. Su extensión o amplitud vocal suele ir desde el do3 hasta el la4, en canto coral, y hasta el do5, el “do” de pecho, en solos. Algunos tenores pueden alcanzar extremos bajos como si2 o altos como fa5.1

La palabra tenor deriva del latín tenere (sustentar), debido a que en la música eclesiástica del Renacimiento el tenor sustentaba notas cortas y a cada sílaba del texto le hacía corresponder una sola nota, mientras que otras voces cantaban con un estilo melismático.

 

Informe de los resultados del Semáforo Delictivo de Sinaloa DICIEMBRE 2015

informe

A continuación les presentamos el informe de los resultados que arrojó el Semáforo Delictivo de Sinaloa en el mes de diciembre.
DA CLICK AQUÍ: PublicaciónSinaloa_DIC2015low

¡Conoce ahora las buenas noticias y áreas de oportunidad! de cada municipio y delito medido.

Semáforo Delictivo
Es un proyecto social ciudadano para la paz en México. Se alimenta de denuncias ciudadanas valientes y de esfuerzos de transparencia de autoridades responsables. Promovemos el buen gobierno mediante la presión ciudadana organizada e informada.

Este importante documento nos permite conocer más una herramienta de análisis de información como el Semáforo Delictivo.

Dicha herramienta en línea que ordena y muestra a usuarios los índices de delitos en cada Entidad, lanzó una aplicación para equipos móviles donde se podrá verificar la tendencia de diversos ilícitos a través de los colores, verde, amarillo y rojo. El rojo significa que la estrategia de las autoridades locales no funciona, amarillo es un éxito parcial, y verde es que la estrategia debe mantenerse y reforzarse.

Al ingresar a la aplicación (para iOS y Android) ésta ubica el móvil y arroja las estadísticas de la Entidad desde donde se consulta de manera automática. Los resultados acaban de actualizarse para el mes de septiembre.

Santiago Roel, responsable del diseño de la aplicación, reconoció que como la página se alimenta de los datos de las fiscalías, las cifras reales de delitos son mayores. “Generalmente ningún delito, salvo homicidios o robo a vehículo, te va a coincidir lo real con la estadística”.

Fuente: semaforo.com.mx

Contenidos, redacción y diseño: Tus Buenas Noticias, Adrián Varela, Ángel Arias.

Ella ha formado generaciones de niños y jóvenes a través de la música

Ella ha formado generaciones de niños y jóvenes a través de la música.
ESCUCHA el podcast de esta interesante entrevista a esta mujer que ha dedicado su vida a la música desarrollando talentos a través del propio.
AQUÍ: XHGES – Lunes 04 de enero de 2016, 09:00 hrs.

María de Jesús Rendón Ibarra mejor conocida como Chuyita Rendón… inició muy joven en la música donde formó parte de una rondalla, sin embargo al poco tiempo su verdadera pasión por la enseñanza y la dirección la llevaría por el camino de la docencia para un poco después dirigir generaciones de rondallas, de músicos y cantantes.

Por más de 25 años con cada generación de la Rondalla Voces y Cuerdas del Mañana de la UAS los premios a nivel nacional suman ya al rededor de 56, siendo más de la mitad primeros lugares,  siendo todos estos niños y jóvenes a través del tiempo ejecutantes del talento de la maestra Chuyita para los arreglos musicales y vocales, transmitiendoles su conocimiento a estos talentosos “Vycum” quienes ya varios han logrado destacar en la música y hacerse notar a nivel nacional e internacional como cantantes.

Continúa hoy por hoy la maestra Chuyita formando jóvenes en la música pero también promoviendo la Cultura dentro y fuera de nuestro Estado, a través de la Coordinación que encabeza en la Dirección y Extensión de la Cultura de la UAS.

Fuente: Radio Sinaloa 94.5 FM XHGES sección Comparte lo Bueno con Adrián Varela en el Programa El Siguiente Paso de Kirey Amano.

Imagen: Tus Buenas Noticias, Adrián Varela.

Certifica Profepa 521 barcos camaroneros en Sinaloa

barcos camaroneros

521 barcos camaroneros en Sinaloa… los Certifica Profepa

En esta entidad se concentra la mayor flota camaronera del país certificada por la correcta instalación y uso de los Dispositivos Excluidores de Tortugas Marinas.

La Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa) certificó, durante el 2015, a 521 embarcaciones con un total de 2mil 818 dispositivos excluidores de tortugas marinas (DET´s) instalados en sus respectivas redes de arrastre camaroneras, las cuales cumplieron con la Norma Oficial Mexicana NOM-061-PESC-2006, con respecto de las especificaciones técnicas de construcción, instalación y operación previo al inicio de la temporada de pesca de camarón.

La Delegación Federal de la Profepa en Sinaloa inspeccionó, entre septiembre y noviembre de 2015, 87 embarcaciones mayores camaroneras en altamar frente a los municipios de Ahome, Guasave, Angostura, Navolato, Culiacán, Elota, San Ignacio, Mazatlán, El Rosario y Escuinapa; adicionalmente verificó 54 en los muelles de Mazatlán y Topolobampo, arrojando un total de 141 barcos inspeccionados.

En su mayoría no se encontraron irregularidades graves, solo algunos casos de especificaciones que fueron corregidas al momento de las inspecciones, garantizando con ello, la protección de las tortugas marinas.

Asimismo, la Profepa en el estado realiza la certificación de los dispositivos excluidores de tortugas marinas (DET´s), previo al inicio de la temporada de pesca de camarón en altamar, así como la verificación en la operación de estos aditamentos en altamar en todas las embarcaciones mayores camaroneras, en estricto apego a las especificaciones técnicas de la Norma Oficial Mexicana NOM-061-PESC-2006.

Estas acciones son realizadas en coordinación con la Secretaría de Marina (Semar), y con la Comisión Nacional de Pesca y Acuacultura (Conapesca), las cuales en conjunto con Profepa tiene la facultad de la observancia de esta Norma Oficial Mexicana, la cual tiene como principal objetivo el cuidado y protección de las tortugas marinas.

En México anidan y se desarrollan en nuestra zona económica exclusiva 7 especies de tortugas marinas: Tortuga Caguama (Caretta caretta), Tortuga Carey del Pacífico (Eretmochelys imbricata), Tortuga Verde (Chelonia mydas), Tortuga Golfina (Lepidochelys olivacea), Tortuga Lora o Kempi (Lepidochelys kempii), Tortuga Prieta (Chelonia agassizii) y la Tortuga Laúd (Dermochelys coriacea) que es la de mayor tamaño en el mundo.

Fuente: http://bit.ly/1MQTSih
Imagen: pixabay

Informe de los resultados del Semáforo Delictivo de Sinaloa de Noviembre

Semáforo Delictivo de Sinaloa

Semáforo Delictivo de Sinaloa del mes de noviembre presenta los siguientes resultados, si deseas conocerlos…

ENTRA AQUÍ: PublicaciónSinaloa_NOV01

En el documento se presenta el informe de los resultados del Semáforo Delictivo de Sinaloa del mes de noviembre… ¡conoce ahora las buenas noticias y áreas de oportunidad! de cada municipio y delito medido.

Es un proyecto social ciudadano para la paz en México. Se alimenta de denuncias ciudadanas valientes y de esfuerzos de transparencia de autoridades responsables. Promovemos el buen gobierno mediante la presión ciudadana organizada e informada.

Este importante documento nos permite conocer más una herramienta de análisis de información como el Semáforo Delictivo.

Dicha herramienta en línea que ordena y muestra a usuarios los índices de delitos en cada Entidad, lanzó una aplicación para equipos móviles donde se podrá verificar la tendencia de diversos ilícitos a través de los colores, verde, amarillo y rojo. El rojo significa que la estrategia de las autoridades locales no funciona, amarillo es un éxito parcial, y verde es que la estrategia debe mantenerse y reforzarse.

Al ingresar a la aplicación (para iOS y Android) ésta ubica el móvil y arroja las estadísticas de la Entidad desde donde se consulta de manera automática. Los resultados acaban de actualizarse para el mes de septiembre.

Santiago Roel, responsable del diseño de la aplicación, reconoció que como la página se alimenta de los datos de las fiscalías, las cifras reales de delitos son mayores. “Generalmente ningún delito, salvo homicidios o robo a vehículo, te va a coincidir lo real con la estadística”.

Fuente: semaforo.com.mx

Contenidos, redacción y diseño: Tus Buenas Noticias, Adrián Varela, Ángel Arias.

Impulsan educación con nuevas herramientas tecnológicas en Sinaloa

Educación

Educación en Sinaloa es impulsada con nuevas herramientas tecnológicas

El gobierno de Sinaloa, a través de la Secretaría de Innovación Gubernamental (SIG), firmará un convenio de colaboración con Oracle, empresa internacional dedicada a la elaboración de software, para impulsar la educación.

El titular de la SIG y miembro del Consejo Directivo de Virtual Educa, Karim Pechir Espinosa, explicó que otro de los beneficios es que se podrá capacitar a los maestros en la utilización de las nuevas herramientas tecnológicas y de enseñanza del inglés.

El objetivo, señaló, es que los alumnos de secundaria y preparatoria tengan una mejor escritura, audición y comprensión del idioma inglés, además de acercarlos a las nuevas exigencias de la educación tecnológica. Al hacer este anuncio, Karim Pechir Espinosa de los Monteros explicó que otro de los beneficios es que se podrá capacitar a los maestros en la utilización de las nuevas herramientas tecnológicas y de enseñanza del inglés.

“Estamos a punto de firmar un convenio con Oracle para que nos otorguen cursos gratuitos para estudiantes de secundaria y preparatoria, así como los maestros, con la finalidad de que aprendan a programar en Java y bases de datos”, añadió.

El analfabetismo, dijo, no es sólo cuando una persona no sabe leer o escribir, sino que además están los que no tienen conocimiento del inglés y los que no saben manejar una computadora, con esta firma de convenio se ayudará a combatir la falta de conocimiento.

El funcionario estatal destacó que Virtual Educa es un proyecto de la Organización de los Estados Americanos (OEA) que impulsa la innovación en la educación para favorecer la transformación social mediante el desarrollo sustentable y la inclusión. “Con esto lograremos tres cosas fundamentales en el estado de Sinaloa: dominar completamente el idioma inglés, que los jóvenes se acerquen más a la educación tecnológica y que en Sinaloa existan más casos de jóvenes exitosos”, estableció.

Anunció que realizarán un foro en la ciudad de Los Mochis donde se reúnan los líderes educativos de Sinaloa con los de otros países latinoamericanos, para plantear nuestros retos y posibles soluciones. Se pretende un acercamiento a expertos internacionales, desarrollando así mayor conectividad, contenido y cultura para todos, “siendo esta nuestra estrategia planteada durante todo el gobierno” estatal actual.

Fuente: http://bit.ly/1J197F3

Imagen: pixabay

Invierte Sectur más de 500 mdp para impulsar turismo en Sinaloa

Turismo en Sinaloa

Turismo en Sinaloa

En lo que va de la actual administración, el gobierno de la República y del estado de Sinaloa han invertido en conjunto 519.1 millones de pesos para la promoción de la entidad, así como para la mejora de su infraestructura turística.

El titular de la Secretaría de Turismo (Sectur), Enrique de la Madrid Cordero, explicó que 54.8 por ciento de estos recursos provienen del gobierno federal, con lo que se pretende aprovechar la diversidad y el potencial con el que cuenta el estado.

En ese sentido, dijo, que 264.4 millones de pesos corresponden al Programa para el Desarrollo Regional Turístico Sustentable (Proderetus), mientras que 10 millones de pesos son para el Pago Electrónico de Contribuciones Federales (PEC).

Asimismo, 244.7 millones pertenecen al Programa Pueblos Mágicos y Destinos Prioritarios (Promágico), así como a la difusión de la entidad, a través del Consejo de Promoción Turística de México (CPTM).

Durante su gira de trabajo por Sinaloa, comentó que el estado recibió entre enero y octubre de este año más de dos millones de turistas nacionales e internacionales, con lo que se ubica en el décimo tercer sitio en cuanto a la llegada de visitantes.

Ello significa, refirió en un comunicado, un incremento de 4.3 por ciento comparado con igual periodo de 2014, en tanto que en el arribo de turistas internacionales se encuentra en el décimo lugar, con la llegada de 362 mil 578 viajeros del exterior durante el año pasado.

Subrayó que el año pasado, Sinaloa recibió dos millones 942 mil de turistas, quienes dejaron una derrama económica de 20 mil millones de pesos, y visitaron destinos tales como Culiacán, El Fuerte, El Rosario, Escuinapa, Los Mochis y Mazatlán.

Acompañado del gobernador del estado, Mario López Valdés, recorrió Mocorito, donde entregó al municipio el nombramiento de Pueblo Mágico, que “gracias a su riqueza de atractivos naturales, históricos y culturales, particularmente a su zona arqueológica y su conjunto de construcciones coloniales, le confirieron esta designación”.

Fuente: http://bit.ly/1Q8PVwO

 

Importancia de la inclusión en las escuelas

Yumiko Nidome ha dedicado gran parte de su vida a la docencia.

Escucha ahora su entrevista respecto a la inclusión y lo que sucede en su institución con niños y niñas especiales, ¿quién aprende más, ellos o nosotros? PODCASTXHGES – Lunes 07 de diciembre de 2015, 09:00 hrs.

hoy está al frente de una institución de educación inclusiva en Culiacán, donde atienden a un alumno con capacidades especiales por grupo. La experiencia y el impacto más que para esta persona especial es para los alumnos regulares y los maestros mismos; el aprendizaje trasciende lo académico e incluye en la formación personal directamente, volviendo a los estudiantes tolerantes, inclusivos y empáticos.

Fuente: Radio Sinaloa 94.5 FM XHGES sección Comparte lo Bueno con Adrián Varela en el Programa El Siguiente Paso de Kirey Amano.

Imagen: Tus Buenas Noticias, Adrián Varela, Colegio Bicultural Grinder

Información EXTRA:

Por inclusión se entiende aquella interacción de la sociedad sin importar su condición física, cultural o social, con todo aquello que le rodea en igualdad de condiciones, teniendo así los mismos derechos y oportunidades de ingresar a todo aquello que permita el desarrollo fundamental de la persona, como salud, educación, labor y sociedad.

Una crítica muy frecuente a la pedagogía inclusiva se basa en el temor de que los alumnos mejor dotados quedarían atrás y no serían suficientemente estimulados por el sistema inclusivo. Sin embargo diversos estudios han demostrado estadísticamente que la diversidad no sólo favorece a los más débiles, sino que también los alumnos “mejor dotados” obtienen amplio provecho de ella. Así lo demuestran los estudios realizados en torno al programa de valoración internacional de estudiantes realizado por la OCDE(véase Informe PISA).

Otra visión crítica sostiene que si se acabara con la selección que hoy opera en la enseñanza básica y media sólo se obtendría una mayor proporción de aspirantes a la educación superior o universitaria, momento en el que a más tardar tendría que existir un filtro social que impidiera el masivo e innecesario ingreso a las universidades.

Se le critica además a la inclusión el no considerar suficientemente la sobrecarga adicional que significaría para los maestros, exigiendo finalmente de ellos un desmedido aumento de sus horas de trabajo dedicadas a planificación e implementación mucho más compleja de este currículum para todos. Su puesta en práctica significaría además una completa revisión de los planes y programas universitarios para la formación de los maestros, con los correspondientes costos financieros y burocráticos que ello implica.

Los críticos de la inclusión agregan además el aspecto de que existirían grupos de niños con necesidades especiales para quienes el actual sistema de escuelas especiales sería plenamente beneficioso, puesto que la escuela les otorgaría la posibilidad de encuentro entre iguales y ayudaría a la formación de su identidad. Ello sería según esta postura, muy central en el caso de los discapacitados sensoriales (p. ej. trastornos de la visión o de la audición y el lenguaje) y la escuela inclusiva no les ofrecería esta posibilidad. Los partidarios de la inclusión desestiman esta crítica con el argumento de que justamente una identidad propia sana y sin daño para la autoestima sólo puede desarrollarse en medio de la diversidad y en un contexto de la igualdad de oportunidades.

De todas formas, la concreción de la inclusión no puede centrarse solamente en el ámbito educativo, ni tampoco exclusivamente enfocarse hacia lo que toca a las personas con necesidades educativas especiales. Sus concepciones son igualmente extensibles a otros sectores de la vida social. Su aplicación como principio rector en instancias locales de toma de decisión (p. ej, los en los gobiernos locales) podría ayudar a impedir la discriminación o la segregación de determinados grupos en desventaja (los jóvenes, las mujeres, las minorías sexuales, las minorías raciales)

En la escuela inclusiva todos los alumnos se benefician de una enseñanza adaptada a las necesidades de todos, donde se desarrollan proyectos cooperativos y programaciones conjuntas, ya que se trabaja desde la multidisciplinariedad. Los profesionales en ella, se forman continuamente, actualizando métodos, técnicas, etc,.

La educación inclusiva implica que todos aprendan juntos, independientemente de su condición, donde no se ponen requisitos ni mecanismos de selección, evitando actos discriminatorios. Siendo así, es una escuela donde todos participan y comparten de manera libre sus conocimientos diversos que los enriquecerán de sabiduría y a través de ello, se puedan hacer efectivos los derechos y oportunidades de toda persona y se pueda vivir en igualdad de condiciones en una “sociedad ‘de’ y ‘para’ todos” con una vida digna y obteniendo una buena calidad de vida que logre una satisfacción plena.

Sinaloa… ejemplo nacional dice el Director del Semáforo Delictivo Santiago Roel

ejemplo nacional

Ejemplo nacional es Sinaloa. ¡Muy buenas noticias para los sinaloenses!

Sinaloa empieza a demostrar lo que hace 2 años parecía un sueño: Reducir radicalmente la violencia y la delincuencia para convertirse en un estado pacífico.

¿De qué hablamos?

En dos años, Sinaloa ha logrado reducir el secuestro un 64%, el robo a negocio un 43%, el robo a casa un 39% el robo a vehículos un 37%, las lesiones dolosas un 23% y los homicidios un 20%.

En secuestro, violación y lesiones dolosas, se encuentra entre los 10 estados más

seguros de México; en robo a casa es el segundo más seguro; y en extorsión y robo a

negocio está a la mitad de la tabla.

¿Cómo lo ha logrado Sinaloa?

1. Tiene una clase empresarial que es ejemplo nacional por su compromiso con proyectos sociales; eso no es nuevo- recordemos que el Maquío era sinaloense-pero sí es consistente. Es un placer interactuar con el empresariado de Sinaloa.

2. Tiene un Consejo Ciudadano con amplios poderes y participación. Por ejemplo, el Procurador del Estado y el  titular del Secretariado Ejecutivo salen de una terna que el Consejo Ciudadano propone. Lleva buena relación con el gobierno estatal pero a diferencia de otros estados, es una relación entre iguales, no de subordinación.

3. Tiene un gobierno que responde a esa participación ciudadana y se abre a evaluaciones públicas. De hecho, el Semáforo de Sinaloa lo paga el gobierno.

4. Lleva dos años de trabajar con la metodología del Semáforo Delictivo. Cada mes se celebran reuniones de seguimiento, se revisan los resultados y se toman decisiones. A las reuniones asisten ciudadanos, gobierno y medios de comunicación.

5. No esconden la información ni la minimizan. El Semáforo Delictivo de Sinaloa es más completo que el de otros estados porque incluye delitos como el feminicidio y la violencia familiar; se publica dos semanas antes que los demás.

LEE TODO EL DOCUMENTO AQUÍ:
Sinaloa Ejemplo Nacional

Fuente: www.semaforo.com.mx

Imagen: turismomexico