Los docentes participaron en talleres relacionados con la inteligencia artificial para el desarrollo de proyectos sociales y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por: José Guadalupe Frías
El Segundo Foro de Transformación Educativa de la Universidad Estatal de Sonora (UES) se inauguró con la entusiasta participación de más de 700 individuos, incluyendo tanto profesores como estudiantes de diversas instituciones educativas. El tema central del foro, que ha captado la atención de la comunidad académica, gira en torno a la Inteligencia Artificial (IA) y sus aplicaciones en el ámbito educativo.
Armando Moreno Soto, el respetado rector de la UES, enfatizó la creciente importancia de la IA en los procesos educativos, subrayando la necesidad de capacitar a los docentes en su uso. Además, instó a la comunidad estudiantil a adquirir una comprensión ética sólida en lo que respecta a la IA.
"La inteligencia artificial es el tema que nos convoca hoy, porque ya se ha infiltrado en la educación de manera profunda. Es un asunto que merece nuestra reflexión, ya que, como con todo en la vida, tiene aspectos positivos y negativos. Su avance ha sido espectacular", señaló el rector.
Angélica Borbón Castro, la secretaria general académica de la UES, destacó la relevancia del foro como una plataforma para proporcionar una capacitación profesional a los docentes en el uso de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El evento contó con dos conferencias magistrales destacadas. En primer lugar, el investigador Edrei Robles ofreció una charla titulada "Integrando la Inteligencia Artificial en la Educación: Ética e Impacto Social". Posteriormente, Ernesto Tejeda Yeomans presentó la conferencia "Sincronización entre Profesores y Estudiantes en la Era de la Inteligencia Artificial".
El segundo día del foro se caracterizó por la programación de cuatro talleres destinados a los docentes de la UES. Estos talleres se enfocaron en la aplicación de la inteligencia artificial en la investigación, el desarrollo de proyectos sociales y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, se organizó un taller en inglés que abordó la utilización de la IA en la enseñanza de este idioma. Estos eventos y discusiones demuestran el compromiso de la UES en estar a la vanguardia de la educación en un mundo cada vez más impulsado por la tecnología y la IA.
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